会议名称：教学工作专题会议

会议时间：2018年11月19日

会议地点：行政楼四楼党委会议室

主 持 人：方新

与会人员:屠其雷  陈洪涛  任  飞  皮微云  乔小军

赵学慧  赵巧云  何振锋  李高峰  刘俊敏

王  伟  李继宗  石明刚  曹  艳

一、党委委员方新通报近期重要工作

首先做好特高校申报的后续工作。其次重点抓学生管理工作和教学基础工作持续性与长效性的落实。

二、近期主要工作通报

教务处

1.通报第10-11周课堂教学巡查情况。

方主任指出下一步以听课、备课为抓手重点提升课堂教学质量。

三、研究事项

1.有抑郁、癫痫、心理疾病的学生该如何处理?

社工工作学院提出部分学生有抑郁、癫痫、心理疾病。学生接受治疗后又再次服药，存在随时发病风险。若继续保留此情况学生在校学习如何进行日常管理控制风险；若做辞退等处理，是否有合理的依据。

方主任指出招就中心根据国家政策就如何在招生环节加强把控、对隐瞒病史的学生如何处理等问题进行探讨并形成意见。各教学单位摸排本部门类似情况拟定具体措施，下次例会或择日广泛交流意见。

四、任务布置

教务处

1.11月24、25日举办在校生职业技能鉴定。涉及假肢装配工、矫形器装配工、孤残儿童护理员3个职业，316名学生。请康复工程学院、儿童教育与发展学院组织好学生参加鉴定考试。

2.学习困难学生帮扶活动落实工作。教务处统筹负责院领导、中层和通识教育中心帮扶志愿人员。各院系本周三前将本部门帮扶计划报教务处曹老师。

3.本周启动2019学年春学期排课工作。各教学单位按要求做好相关工作。

4.根据北京市教委要求做好特高校答辩准备工作。

5.质量年报落实工作。本周三前将本部门年报按通知要求发教务处。老年福祉学院、康复工程学院、生命文化学院落实企业年报。

方主任指出相关部门通力配合做好学生鉴定工作；各部门高度重视学困生帮扶工作，通过此活动促进学生发展成长，并以此为契机思考教育的本质；兼顾学生、教师、集体各方利益，科学、合理落实好排课工作，同时教务处梳理外聘教师管理存在的问题；落实福利基金会40万学生补贴发放工作。

五、政策学习

学习教育部文件《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》