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蔡红波 假肢矫形康复系 主任助理

发布日期:2017-12-28   点击量:   来源:

事迹材料

假肢矫形康复系 蔡红波

作为高职院校的普通教师,我深知培养合格的技能型人才是我工作的终极目标,各种努力都应该为这个目标服务,因此我利用各种机会提升自己的假肢技术方面的技能,并取得了假肢师三级证书,从而在各门课程的教学过程中能够思考并尽可能的使相关的理论知识与专业相结合,避免相关理论知识成为空中楼阁。

此外为达到更好的教学效果,我积极响应学院号召,积极探索职业教育新的教育理念和技术,于2016年6月首批通过我院信息化教学能力测评,获得“信息化教学骨干教师”称号。

在各种教学活动中我始终将学生当成自己的兄弟姐妹,凡事为他们设身处地的考虑,尽可能的解决他们的问题和困难,和学生建立了良好的互动关系。

教学过程中,我注意因材施教,逐步积累教学经验,不断提高教学水平,在“2016-2017(2)优质课堂评选活动”中,经过各位专家的精心指导和自身的不懈努力,我所承担的《机械制图》课程被评为2016-2017(2)学院“优质课堂”。

繁忙的教学工作之余,在学院各位老师鼎力支持下,我系主编的《假肢矫形器部件的原理及应用》教材在2017-2018学年第一学期的《假肢矫形器零部件》课程中投入使用,解决了本课程长期以来缺乏专用教材的问题,为学生专业能力的培养贡献了自己的力量。

在各位领导和老师帮助下,我也在努力通过各种途径提高自己的科研能力和水平。2016-2017学年第二学期我申请并实施了院级课题《《假肢零部件》课程信息化教学改革》以及部级课题《2016年民政部彩票公益金康复辅具标准化建设项目-《假肢部件符号标准》》两项课题。在这个过程中我取得了一些课题研究的思路和经验,为争取科研方面更大的突破打下了良好的基础。

在教学与科研工作之余,服务社会也是高职教师的神圣使命之一,为实现自身社会价值,扩大我系在行业内的影响,我于2015~2017年多次参与实施残联和学院培训部合作举办的专业培训班;另外还参与了假肢协会专业教材《工程学基础》、《假肢师》;人卫出版社的本科教材《工程基础》等三本教材的编写工作。通过这些工作,为相关行业的发展尽了自己的绵薄之力。

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