近日，北京社会管理职业学院（民政部培训中心）与中国社会福利基金会、嘉兴市秀洲区人民政府签订关于建设社会组织人才培养创新示范基地合作协议。本次合作是落实今年三方在培训合作座谈会上达成的相关共识的重要一步，是积极响应全国民政工作视频会议提出的2022年民政工作重点任务中引导支持社会组织发展的有力举措，是对学院（中心）民政行业的多元化教育培训的充分肯定，是学院（中心）与基金会、地方人民政府合作开展人才培...
为深入贯彻落实习近平总书记关于民政工作、民族工作的重要指示批示精神，贯彻落实党的十九届六中全会精神和民政部援疆援藏重要决策部署，根据疫情防控要求，民政部培训中心举办了新疆民政系统负责人能力提升专题研修班网络培训，新疆维吾尔自治区民政厅及各市（地、州）、县（市、区）民政部门领导班子成员、新疆生产建设兵团民政局及各师市民政局领导班子成员，共计128人参加培训。培训学习通过“中国民政人才网络学院”平台开...
为配合落实《北京市老年人能力综合评估办法》京（民养老发〔2019〕42号），北京市大兴区民政局组织区域内老年人能力综合评估的第三方工作人员，参加了由民政部培训中心举办的“老年人能力评估人员业务能力提升培训”。培训学习通过“中国民政人才网络学院”平台开展，于2021年11月29日至12月12日，为期15天，预计培训50余人。中心根据《关于进一步规范老年人能力综合评估工作的通知》精神，结合老年人能力评估标准及规范，设置...
为进一步提高社会工作专业人才的政治理论水平，增强社会工作实务技巧和能力，保持良好的工作状态和职业道德，加强社会工作人才队伍建设，莆田市组织全市社会工作者参加由民政部培训中心举办的“社会工作者继续教育线上培训班”。培训学习通过“中国民政人才网络学院”平台开展，于2021年12月1日启动，为期1个月，预计培训200余人。中心根据社会工作特点，围绕社会工作专业能力提升、社会工作综合素养二个主题开展。为保障培训效...
11月24日-25日，培训（继续教育学院）党支部与燕郊迎宾路街道学院社区综合服务站党组织结对共建，组织支部党员开展“我为群众办实事”志愿服务活动，并赴社区服务站进行慰问。培训部（继续教育学院）共8人一同参加活动。11月24日，为确保重点人群接种新冠疫苗“加强针”，提高免疫屏障水平，按照结对共建活动安排，培训党支部党员对学院燕郊校区家属楼居民进行新冠疫苗加强针接种宣传志愿活动。通过走访入户宣传，为社区居民解...
11月9日下午，培训（继续教育学院）党支部赴中国共产党历史展览馆，参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”，开展以“赓续红色血脉 践行初心使命”为主题的党史学习教育活动。展览分设“建立中国共产党 夺取新民主主义革命伟大胜利”、“成立中华人民共和国 进行社会主义革命和建设”、“实行改革开放 开创和发展中国特色社会主义”、“推进中国特色社会主义进入新时代 全面建成小康社会 开启全面建设社会主义现代化...
11月2日下午，在党支部副书记伍宗云的带领下，培训（继续教育学院）党支部党员代表和结对班团支部学生代表，参观了学院大兴校区“中国共产党百年大事纵览”，开展以“纵览百年大事 汲取奋进力量”为主题的党史学习教育活动。本次展览由学院思想政治理论教研部主办，用图文并茂的形式，生动展现了党从“一大”到“十九大”以来的光辉历程。全体同志在宣讲教师的讲解下，认真观看图片文字，重温中国共产党走过的百年风雨路，回顾...
10月25日，中国殡葬协会会长李建华、副会长王琦应邀到我院开展合作交流座谈。党委书记邹文开出席座谈会。座谈会由副院长（副主任）梅玉保主持。双方就促进殡葬行业领域的培训资源、培训合作、满足殡葬行业人才培训需求等方面进行了交流，并就今后殡葬行业人才培养战略合作事宜进行了深入研讨。李建华、王琦一行实地考察了大兴校区殡葬实训室等场所。李建华表示，殡葬行业培训需求大，学院（部培训中心）具有多年办学经验和良好...
为深入贯彻落实第三次全国民政系统对口支援西藏工作推进会议精神，进一步做实民政部关于西藏山南市隆子县定点帮扶工作中实施人才帮扶工程的教育培训工作。10月12日至15日，学院（中心）副院长（副主任）栗演兵一行前往西藏自治区民政厅及隆子县调研民政干部、民政领域技术技能人才培训需求，并就民政人才队伍建设情况、培训需求、职业技能鉴定、学历人才培养、隆子县帮扶计划等方面进行座谈。西藏自治区民政厅党组副书记、厅长...
10月12日，由山南市民政局主办，民政部培训中心承办的“2021年山南市民政干部基层社会治理业务能力提升培训班”在西藏自治区山南市正式开班。来自山南市民政系统基层政权建设和社区治理领域的95名学员参加培训。北京社会管理职业学院（民政部培训中心）党委委员、副院长（副主任）栗演兵出席开班仪式并致辞，山南市民政局副局长马勇作动员讲话，培训部副主任伍宗云主持开班仪式。栗演兵指出，要全面、深入认识基层社会治理在...
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