11月24日-25日，培训（继续教育学院）党支部与燕郊迎宾路街道学院社区综合服务站党组织结对共建，组织支部党员开展“我为群众办实事”志愿服务活动，并赴社区服务站进行慰问。培训部（继续教育学院）共8人一同参加活动。11月24日，为确保重点人群接种新冠疫苗“加强针”，提高免疫屏障水平，按照结对共建活动安排，培训党支部党员对学院燕郊校区家属楼居民进行新冠疫苗加强针接种宣传志愿活动。通过走访入户宣传，为社区居民解...
11月24日-25日，培训（继续教育学院）党支部与燕郊迎宾路街道学院社区综合服务站党组织结对共建，组织支部党员开展“我为群众办实事”志愿服务活动，并赴社区服务站进行慰问。培训部（继续教育学院）共8人一同参加活动。11月24日，为确保重点人群接种新冠疫苗“加强针”，提高免疫屏障水平，按照结对共建活动安排，培训党支部党员对学院燕郊校区家属楼居民进行新冠疫苗加强针接种宣传志愿活动。通过走访入户宣传，为社区居民解...
11月20日，2021年“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛全国网络选拔赛举行。由我院会计专业任路佳、刘珍宇、王朝阳、张春桃四位学生组成的代表队，凭着扎实的专业功底，娴熟的实践操作技能，默契的配合和良好的协作，最终获得北京赛区三等奖。会计教研室于印辉、王秀江、罗兰和冯君懿四位老师为本次大赛的指导老师。本次大赛，由中国商业会计学会、全国财经职业教育集团主办、厦门科云信息科技有限公司承办。比赛总时...
11月20日，2021年“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛全国网络选拔赛举行。由我院会计专业任路佳、刘珍宇、王朝阳、张春桃四位学生组成的代表队，凭着扎实的专业功底，娴熟的实践操作技能，默契的配合和良好的协作，最终获得北京赛区三等奖。会计教研室于印辉、王秀江、罗兰和冯君懿四位老师为本次大赛的指导老师。本次大赛，由中国商业会计学会、全国财经职业教育集团主办、厦门科云信息科技有限公司承办。比赛总时...
婚礼文化与传媒艺术学院于2021年11月17日通过在线投票平台成功举办了第13届职业技能大赛“婚礼标志设计技能大赛”。2020级婚庆服务与管理专业两个班的学生参加了比赛，由《婚礼平面设计与制作》课程的任课老师李倩一悉心指导，共有58份作品参赛，其中24份作品入围决赛，比赛展示期间学院师生兴致勃勃、积极踊跃的给参赛作品评价、评选，投票页面总访问量17932次，参赛作品深受好评。本次大赛是在婚庆专业开设《婚礼平面设计与制...
婚礼文化与传媒艺术学院于2021年11月17日通过在线投票平台成功举办了第13届职业技能大赛“婚礼标志设计技能大赛”。2020级婚庆服务与管理专业两个班的学生参加了比赛，由《婚礼平面设计与制作》课程的任课老师李倩一悉心指导，共有58份作品参赛，其中24份作品入围决赛，比赛展示期间学院师生兴致勃勃、积极踊跃的给参赛作品评价、评选，投票页面总访问量17932次，参赛作品深受好评。本次大赛是在婚庆专业开设《婚礼平面设计与制...
为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业，婚礼文化与传媒艺术学院本着增强学生对个人简历设计的认知，展示自己的才能，切磋就业技巧的原则，成功举办了本次大学生求职简历大赛。2021年11月，婚礼文化与传媒艺术学院2022届毕业生简历大赛如期举行。本次大赛以线上投递简历的形式展开，系部领导与老师高度重视，对大赛的组织和安排提出...
为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业，婚礼文化与传媒艺术学院本着增强学生对个人简历设计的认知，展示自己的才能，切磋就业技巧的原则，成功举办了本次大学生求职简历大赛。2021年11月，婚礼文化与传媒艺术学院2022届毕业生简历大赛如期举行。本次大赛以线上投递简历的形式展开，系部领导与老师高度重视，对大赛的组织和安排提出...
11月19日，生命文化学院学生座谈会在514会议室召开。党支部副书记、副院长徐晓玲，梁祎、王利曼、马荻等教师出席座谈会，与学生代表亲切座谈。 会上聚焦本学期的教学环境、教学内容、课程安排等教学管理情况、学生工作情况、在校学习生活中遇到的问题和困难等三个方面，师生在轻松愉快的氛围中展开深入交流。学生代表首先对辛苦工作的各位老师表达了关心与感谢，随后在多媒体设备等教学设施的使用、教学内容安排等方面提出了...
11月19日，生命文化学院学生座谈会在514会议室召开。党支部副书记、副院长徐晓玲，梁祎、王利曼、马荻等教师出席座谈会，与学生代表亲切座谈。 会上聚焦本学期的教学环境、教学内容、课程安排等教学管理情况、学生工作情况、在校学习生活中遇到的问题和困难等三个方面，师生在轻松愉快的氛围中展开深入交流。学生代表首先对辛苦工作的各位老师表达了关心与感谢，随后在多媒体设备等教学设施的使用、教学内容安排等方面提出了...
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