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学校教师教学能力提升系列培训(第五期):教学设计与课堂教学规范培训顺利开展

时间:2026-05-15 浏览次数: 作者:刘馨蔚 来源:教务处

为进一步夯实青年教师教学基本功,提升课堂教学设计与实施能力,助力青年教师备战教学基本功比赛,5月15日,教务处组织开展了本年度第五期教师教学能力提升系列培训,主题为“教学设计与课堂教学规范”。本期培训面向2024—2025年新入职教师,由教务处处长皮微云主持,王健民教授、孟令君教授主讲,7个教学单位29位教师参加。

本次培训以“夯实基础、规范先行、以赛促教”为核心理念,围绕职业院校课堂教学设计逻辑与课堂规范要求展开系统指导。王教授从学情分析、教学理念、方法手段及评价体系四个维度,深入解析了职业院校学生特点,强调“学生主体、就业导向、技能中心、素养训练”的教学定位,倡导行动导向教学与AI赋能教学创新。孟教授结合督导工作实践,从课前准备、课堂规范、教学逻辑、思维培养及课程思政融入等方面,明确了课堂教学的具体要求与改进方向。

参训教师普遍认为,此次培训既有理论高度又贴近教学实际,为青年教师站稳讲台、备赛参赛提供了清晰的路径指引和方法支撑。

本次培训拉开了我校青年教师基本功比赛备赛指导的序幕。未来,学校将持续面向青年教师开展培训活动,以教学能力比赛为抓手,推动青年教师专业成长与课堂教学质量提升。