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以赛促教 淬炼成长 提升能力——思想政治理论教研部举办思政课系列讲座

时间:2023-04-15 浏览次数: 作者:钱瑾

 为切实提升我校思政课教学能力水平,积极备战2023年教学能力大赛,4月12日,在德育实践教育中心214教室,思想政治理论教研部思政教研室邀请北京电子科技职业学院马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任倪志勇老师,为我校全体思政课教师开展了一场主题为“以赛促教 淬炼成长 提升能力——思政‘青椒’的参赛体会”的专题讲座。倪志勇老师先后获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖、北京市职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、北京高校第十一届思想政治理论课教学基本功比赛一等奖。本次讲座活动由思政教研室何付霞老师主持。

 倪老师从参赛历程、比赛收获、参赛建议三个方面进行教学能力比赛经验分享。首先他根据自己的参赛经历,提出要重视教学能力比赛,充分发挥教学竞赛对教学改革的引擎作用。关于比赛收获,倪老师提出四点参赛体会:教学内容专题化,立足教材内容;教学实施有效化,以学生为中心、坚持问题导向;教学案例精准化,对接学生专业、研读培养方案;教学反思全面化,从教学设计、教学内容、教学过程和教学策略方面进行反思。随后,倪老师为我校全体思政课教师提出三点备赛建议:第一,组建团队、合理搭配。团队教师要具有主动参赛意愿,优势互补,加强团队协作。第二,研读文件,参考学习。需要研读的文件包含但不限于比赛相关文件、思政课及教学相关文件、职业教育相关文件和往年比赛作品。第三,制定计划,按部就班。倪老师以参赛教案和教学实施报告为例,提出制定计划和写作时要注意逻辑顺畅,学会正确总结提炼。倪老师的讲解层次分明、言简意赅、细致具体、全面深刻。

 最后,我校思政课教师就具体准备细节问题倪志勇老师展开对话和讨论,现场气氛热烈。倪志勇老师以其丰富的参赛经验为教师们撰写教学实施报告等参赛材料、教学方法的运用、教学评价的设计、教学资源的整合等方面提供了明晰的思路,为接下来参赛团队的备赛工作指明了方向。