9月22日，影视多媒体技术专业召开 2024 级毕业设计暨作品展演动员大会。本次大会主要是为扎实推进毕业设计工作，明确创作规范、厘清时间节点，切实提升学生毕业作品质量。教研室全体教师、2024级影视多媒体技术专业全体学生参会。

毕业设计是人才培养的综合性关键教学环节，也是衔接校园学习与行业实践的重要实践载体。会上，教研室老师解读《2024级影视多媒体技术专业毕业设计及作品展演教学大纲》，围绕选题导向、小组分工、作品形式、提交材料、展演答辩、成绩评定、器材借用等内容开展系统宣讲。

本次毕业设计支持实拍创作、AIGC创作两大方向供小组自主选择。选择 AIGC 创作的小组，要求学生立足创意主导，做好AI工具管控，完整留存创作说明、提示词对照表、参考素材包等全套过程资料，着重考察创意构思、工具驾驭与问题解决能力，杜绝单纯依赖AI生成成品。实拍方向要求学生以小组模式开展团队创作，明确编剧、导演、摄影、灯光、剪辑、海报设计等岗位分工，强化剧组统筹与团队协作能力。

会议着重强调创作底线。作品要契合社会主义核心价值观，坚持原创，严禁剽窃抄袭，规避违规镜头内容；选题要兼顾思想性、艺术性、观赏性；各小组要严格按照阶段计划推进，主动与指导教师沟通，规范办理实训设备借还手续，重视创作过程记录。指导教师每周跟进小组进度，全过程开展创作指导。

此次毕业设计动员会，帮助全体毕业生理清了创作思路，明晰任务标准与时间节点，为后续毕业设计有序开展打下坚实基础。下一步，影视多媒体技术专业将抓实毕业设计全流程管理，引导同学们践行“德技并修、帧帧完美、传承文化、思维创新”的专业理念，打磨出兼具温度与创意的影视毕业作品，交出高质量的毕业答卷。