4月29日，我校科研高质量发展专题座谈会在校内召开。会议由科研管理处组织，何振锋副校长主持，近50名科研人员代表参加了座谈。

本次会议立足学校迈入职业本科发展新阶段的关键节点，聚焦“有组织科研”这一核心命题，系统回应科研在服务国家战略、支撑民政事业发展、引领学校内涵式跃升中的功能定位。会前面向全校开展的科研问卷调研显示，教师科研参与意愿持续增强，科研管理运行总体平稳有序，但在高水平成果产出能力、科研平台体系支撑、创新团队组织化水平、科研资源配置效率及成果转化机制等方面，仍需系统性提升。

会上，科研管理处负责人肖天骄基于调研数据进行了结构化分析，从“基础能力、组织机制、成果产出”三个维度梳理了当前科研工作的阶段性成效与关键瓶颈，明确提出下一步将以有组织科研为牵引，推动科研工作由“分散式探索”向“体系化攻关”转型。

来自不同研究领域的科研人员代表结合自身经历，分享了科研心得，并就学校科研高质量发展提出了建设性意见。代表们表示，学校升本后对科研工作提出了更高要求，希望进一步优化管理服务，营造更加开放、协同的科研氛围。

何振锋副校长在总结讲话中指出，科研是学校核心竞争力的体现，是内涵发展的核心引擎，更是提升办学声誉、实现高质量办学的必由之路。他强调，必须坚持以高质量的科研支撑高质量办学，推动科研反哺教学，实现教学与科研的同频共振。同时提出五点具体要求：一是高度重视科研工作，形成“愿做科研、善于科研”的良好氛围；二是加强科研反哺教学，推动科研成果向教学资源转化；三是聚焦服务导向，紧扣民政行业发展需求，开展应用型研究；四是强化有组织的科研，组建高水平研究团队，集中攻关重点课题；五是锚定高端目标，积极申报国家级、省部级科研项目，打造优质科研成果。

本次座谈会进一步统一了思想认识，明确了科研高质量发展的实施路径。学校将以此为契机，持续提升科研对学校内涵建设与行业发展的支撑能力。